Página Principal Apuntes , ejercicios, exámenes Usuario: desconectar
  • 1 ESO
  • 2 ESO
  • 3 ESO
  • 4 ESO
  • 1 Bachillerato
  • 2 Bachillerato
  • Combinatoria
  • Varios
  • Juegos
Foro  Apuntes, ejercicios, exámenes   Los 10 más descargados  Insertar apuntes (Profesor/a)  Sugerencias  Alta nuevo usuario Alta profesor/a
 
Proporcionalidad


Proporcionalidad compuesta
Diremos que un problema es de proporcinalidad compuesta si intervienen tres o más magnitudes. Al intervener más de dos magnitudes las relaciones proporcinales dos a dos de las magnitudes pueden ser distintas, es decir, si tenemos las magnitudes A, B y C, la relación proporcinal entre A y B puede ser directa o inversa y entre B y C puede ocurrir lo mismo.

Proporcionalidad inversa entre las magnitudes
Cuatro obreros trabajando 10 horas diarias han empleado 9 días en hacer la estructura de una nave industrial. Otra cuadrilla trabajando 6 horas diarias realiza el mismo trabajo en 12 días ¿Cuántos obreros tiene la otra cuadrilla?
¿Cuál es la relación entre las magnitudes?
A mayor cantidad de horas hacen falta menos obreros (relación inversa)
A más días trabajando hacen falta menos obreros (relación inversa).
Para resolver este tipo de problemas vamos a hacer un paso a la unidad.

Horas
Días
Obreros
 
10
9
4
 
1
9
4 · 10 = 40
Si en lugar trabajar 10 horas trabajan 1 haran falta 40 obreros para hacer el trabajo que hacen 4
1
1
40 · 9= 360
Si en lugar de hacer el trabajo en 9 días lo queremos hacer en 1, habrá que aumentar la plantilla hasta 360 obreros
6
12
360/(6·12) = 360/72=5
Luego la otra cuadrilla tiene 5 obreros.

Un pintor pinta una tapia de 375m2 en 6 días trabajando 10 horas al día. Le sale una propuesta de trabajo en la que tiene que pintar 625m2 en 10 días ¿Cuántas horas diarias tiene que trabajar para poder realizar el trabajo?
Solución =